Les grands lisent aux petits

Le concept Le concept de cet atelier est de préparer des jeunes et adolescents à lire des albums jeunesse à des publics de maternelles ou élémentaires. Modalités pratiques Prévoir environ 12 à 16 heures de travail au total (le travail s’effectuera par groupe) pour une classe de 25 à 30 élèves. Compter 2 à 5Lire la suite « Les grands lisent aux petits »

Atelier lecture enregistrée – En détails

Ancienne libraire sonore, Catherine est passionnée par la voix, la lecture enregistrée et sa qualité d’impact sur l’auditeur.  Elle a été une grande spécialiste du livre audio français, donc des voix et de la manière de lire. Par son expérience d’enseignante, elle est très au fait des difficultés des élèves par rapport à la lectureLire la suite « Atelier lecture enregistrée – En détails »

Raconter une histoire à plusieurs

Adapté aux niveaux : élémentaire, collège, lycée En quoi consiste cet atelier ? Il s’agit de raconter une histoire – sans livre – à plusieurs – devant un public, avec ses propres mots, juste à partir des images mentales suscitées par un conte entendu à l’oral lors d’un spectacle de contes introductif donné par Catherine.Lire la suite « Raconter une histoire à plusieurs »

Atelier lecture enregistrée

Approche générale Prévoir environ 12 à 16 heures de travail pour une classe de 25 à 30 élèves. C’est sans doute l’exercice le plus facile à réaliser et le plus sécurisant pour les élèves. Dans un travail par étapes vers une confiance de l’élève face à l’oral, il serait sans doute l’exercice de base. Comment se dérouleLire la suite « Atelier lecture enregistrée »

Atelier Conte & Poésie

C’est un atelier qui peut être réalisé sur une demi-journée. Le contexte idéal : Le meilleur moment pour organiser cet atelier serait à la jonction entre une séquence poésie et une séquence autour du conte.  En quoi consiste cet atelier autour du conte et de la poésie ?  La conteuse propose un spectacle de contes aux élèves. Lire la suite « Atelier Conte & Poésie »